在我們班里，有一個(gè)同學(xué)，大家給他起了一個(gè)外號(hào)——“搗蛋王”。他的名字叫小明，黑黑的臉龐上嵌著一雙調(diào)皮的眼睛，總是帶著狡黠的笑。
小明是我們班的“開(kāi)心果”，他的搗蛋總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師正在黑板上寫(xiě)著題目，他趁老師轉(zhuǎn)身的時(shí)候，偷偷在同桌的背上貼了一張小紙條。同桌發(fā)現(xiàn)后，忍不住笑出了聲，整個(gè)班級(jí)也因此活躍起來(lái)。雖然老師最后還是批評(píng)了他，但不得不承認(rèn)，他的搗蛋讓緊張的課堂氛圍得到了緩解。
小明的搗蛋雖然有時(shí)候會(huì)讓人頭疼，但他也很聰明。在課堂上，他總能迅速找到問(wèn)題的答案，而且他的創(chuàng)意和想象力也讓大家佩服。在手工課上，他制作的飛機(jī)模型飛得最高最遠(yuǎn)，讓同學(xué)們都羨慕不已。
不過(guò)，小明的搗蛋有時(shí)候也會(huì)過(guò)頭。有一次，他在課間休息時(shí)，把同桌的凳子悄悄拿走，結(jié)果同桌一屁股坐到了地上，摔得挺疼。這次，大家都不笑了，反而覺(jué)得他做得太過(guò)分了。老師也嚴(yán)肅地和他談了話(huà)，他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并向同桌道了歉。
雖然小明有時(shí)候會(huì)搗蛋，但他本質(zhì)不壞。他有一顆善良的心，樂(lè)于幫助別人。有一次，我忘了帶鉛筆，正焦急的時(shí)候，小明主動(dòng)借給了我一支，讓我很感動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)，小明是一個(gè)有趣的同學(xué)，他的搗蛋讓我們的班級(jí)生活更加多彩。我們也希望他能夠改正自己的錯(cuò)誤，更好地與同學(xué)們相處，一起成長(zhǎng)。
