在我們班上，有一個同學大家都叫他“睡神”。他長得胖乎乎的，皮膚白白的，大大的眼睛總是半瞇著，好像隨時都會打瞌睡一樣。

上課的時候，“睡神”總是坐在最后一排，低著頭，好像在努力聽課，但實際上他的眼睛已經(jīng)閉上，嘴巴微微張開，發(fā)出輕輕的鼾聲。老師講課時，他總是能準確地找到老師的節(jié)奏，什么時候開始打盹，什么時候又突然清醒，簡直像是在進行一場精密的“睡眠計劃”。

下課鈴一響，“睡神”就像從夢中醒來一樣，立刻變得精神抖擻。他會和其他同學一起在操場上奔跑、玩耍，活力四射。看到他這樣，我們都會忍不住笑出聲來。

雖然“睡神”平時總是睡覺，但他學習很認真。每當老師布置作業(yè)，他都會按時完成，而且字跡工整，作業(yè)質(zhì)量很高。他的這種精神讓我們都很佩服。

“睡神”不僅是我們班的開心果，還給我們帶來了許多歡樂。每次我們遇到困難，他總是能用他的幽默和樂觀感染我們，讓我們勇敢面對。我們都很喜歡他，也希望他永遠都是我們班的“睡神”。