有一天，標點符號們在課間休息時，突然吵了起來。句號說：“我最重要，沒有我，句子就不完整?！倍禾柗瘩g道：“你有什么用？我才是最辛苦的，句子太長，沒有我，讀起來多累啊！”省略號接著說：“你們都錯了，沒有我，句子就不生動。”頓號、問號、感嘆號都紛紛加入爭論。 老師走過來，笑著說：“你們都是好幫手，各有各的作用。句號，你是句子的結(jié)束，讓我們知道一句話的結(jié)束。逗號，你是句子的停頓，讓我們讀起來不那么累。省略號，你是懸念的制造者，讓句子更加生動。頓號，你是并列的連接，讓我們知道句子中的事物是并列的。問號，你是疑問的提出，讓我們思考。感嘆號，你是情感的宣泄，讓我們感受到句子的力量。” 標點符號們聽了老師的話，都笑了。它們明白了，每個人都是重要的，都有自己的價值。從此，它們和睦相處，共同為句子服務，讓文字更加生動有趣。