今天是我們學(xué)校作文課，我感到非?？鞓?。早上，老師走進(jìn)教室，笑容滿面地說：“同學(xué)們，今天我們要寫一篇快樂的作文?！贝蠹衣犃硕寂d奮地拍起了手。
作文課上，老師先給我們講解了作文的寫作技巧，然后讓我們自由發(fā)揮。我拿起筆，開始認(rèn)真地寫起來。我想到了昨天和爸爸媽媽一起去公園玩耍的場景，心情頓時變得很愉快。
我寫道：“昨天，我和爸爸媽媽去了公園。公園里的花草樹木都長得非常茂盛，小鳥在枝頭歡快地唱歌。我們一家人手拉手，走在綠樹成蔭的小路上，感受到了大自然的美好。我們還一起玩了劃船、滑梯，笑聲不斷。這是一次快樂的時光，讓我感受到了家人的溫暖?！?
寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)自己越來越興奮。我想象著作文中的場景，仿佛真的置身其中。這時，老師走過來，看了看我的作文，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“寫得很好，繼續(xù)保持！”這讓我更加有信心。
下課后，我把作文讀給同學(xué)們聽。他們聽后都夸我寫得生動有趣，讓我感到非常自豪。我覺得這次作文課讓我收獲了很多，不僅學(xué)會了如何寫好作文，還讓我更加熱愛生活。
回到家后，我把這篇作文讀給爸爸媽媽聽，他們也夸我寫得很好。我覺得自己真的很幸福，有這么多關(guān)心我的人。希望以后還能有更多這樣的作文課，讓我寫出更多美好的故事。
