在《淘氣包馬小跳—轟隆隆老師》這本書(shū)中，我看到了一個(gè)充滿活力的淘氣包馬小跳，也感受到了轟隆隆老師獨(dú)特的教育方式。馬小跳雖然淘氣，但他身上所展現(xiàn)出的純真、勇敢和善良，讓我深受感動(dòng)。

書(shū)中提到：“淘氣不是錯(cuò)，關(guān)鍵是要知道什么時(shí)候收起淘氣，做一個(gè)有責(zé)任感的人?！边@句話讓我想起了我國(guó)古代教育家孔子的名言：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”馬小跳雖然淘氣，但他對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)，正是他快樂(lè)的源泉。

初一讀后感：讀《淘氣包馬小跳—轟隆隆老師》有感 (400字)

轟隆隆老師的教育方式也讓我印象深刻。他尊重學(xué)生的個(gè)性，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。這與我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生的教育理念不謀而合：“教育者要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用愛(ài)心去點(diǎn)燃他們的自信之火。”

這本書(shū)讓我明白了，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)人的品德和個(gè)性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)以馬小跳為榜樣，做一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有勇氣的人。同時(shí)，我也會(huì)向轟隆隆老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得尊重他人、善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的人。

總之，這本書(shū)讓我受益匪淺，讓我對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，在今后的日子里，我會(huì)將所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)際生活中，成為一個(gè)更好的人。