游戲，這個(gè)在許多青少年心中充滿誘惑的詞匯，似乎總是與自律、學(xué)習(xí)等正面詞匯背道而馳。然而，在我看來，合理安排游戲時(shí)間，不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，反而能讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！边@句話道出了勤奮與玩樂的關(guān)系。的確，過度沉迷游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)，但合理安排游戲時(shí)間，則能讓我們?cè)谟螒蛑姓业綐啡?，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。以我為例，每天完成作業(yè)后，我會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)小時(shí)的“游戲時(shí)間”。在這段時(shí)間里，我可以盡情地享受游戲的樂趣，釋放學(xué)習(xí)壓力。而在這之后，我會(huì)以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
當(dāng)然，合理安排游戲時(shí)間并非易事。首先，我們要學(xué)會(huì)自律，自覺抵制游戲的誘惑。其次，要善于控制游戲時(shí)間，避免沉迷。此外，還要學(xué)會(huì)選擇有益于身心健康的游戲，如益智類游戲，這類游戲不僅能讓我們?cè)谟螒蛑蟹潘缮硇?，還能提高思維能力。
總之，合理安排游戲時(shí)間，讓游戲成為我們學(xué)習(xí)生活中的調(diào)味品，而非負(fù)擔(dān)。這樣，我們才能在游戲中找到樂趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，成為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代青年。
