在那個風(fēng)起云涌的初三時光里，有一位老師，他的背影，深深地烙印在我的心中。
他叫李老師，是我們班的班主任。他個子不高，瘦削的臉上總是掛著溫和的笑容。每天清晨，他總是第一個來到教室，默默地打掃衛(wèi)生，整理桌椅。那一刻，他的背影顯得格外高大。
李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的生活。有一次，我因為家庭原因心情低落，他主動找我談心，用他那溫暖的話語鼓勵我，讓我重新振作起來。在他的幫助下，我逐漸走出了陰影，重新投入到學(xué)習(xí)中。
李老師還是一位博學(xué)的學(xué)者。他上課時，總是引經(jīng)據(jù)典，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。記得有一次，他講到了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的名言，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。正是這些知識的積累，讓我在初三這一年里，成績穩(wěn)步提升。
李老師的背影，是我心中永遠的榜樣。他用自己的行動詮釋了“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”的深刻內(nèi)涵。他教會了我如何做人，如何做事，如何面對困難。
在李老師的引領(lǐng)下，我們班形成了一種團結(jié)、互助、積極向上的氛圍。我們共同進步，共同成長。而李老師的背影，成為了我們前進的動力。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，初三生活即將結(jié)束。雖然我們將各奔東西，但李老師的背影，將永遠留在我的心中。他是我人生路上的導(dǎo)師，是我永遠的榜樣。
