在初三的這個重要階段，我們常常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。今天，我想和大家聊聊一個關(guān)于成長的故事——于勒的故事。
于勒，一個普通的初三學(xué)生，他的成績并不出眾，但他有著一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。他總是默默無聞地努力著，不為別人所知。然而，他的這種精神卻讓我深感敬佩。
記得有一次，于勒在課堂上突然舉手發(fā)言，他提出了一個與課文內(nèi)容相關(guān)的問題。當(dāng)時，老師并沒有直接回答他，而是鼓勵他自己去尋找答案。于勒并沒有因為老師的質(zhì)疑而氣餒，反而更加堅定了尋找答案的決心。他利用課余時間查閱資料，請教同學(xué)，終于找到了問題的答案。當(dāng)他在課堂上分享自己的發(fā)現(xiàn)時，全班同學(xué)都為他鼓掌。
這個故事讓我想起了我國古代著名詩人白居易的一句詩：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！庇诶罩阅軌蛉〉眠@樣的成績，正是因為他有著不斷學(xué)習(xí)、勇于探索的精神。這種精神正是我們這個時代所需要的。
在初三這個關(guān)鍵時期，我們面臨著中考的壓力，但同時也面臨著成長的機(jī)會。我們要學(xué)會像于勒一樣，勇于面對挑戰(zhàn)，不斷探索未知。正如古人所說：“窮則思變，變則通，通則久?！敝挥胁粩嘧兓?、適應(yīng)，我們才能在成長的道路上越走越遠(yuǎn)。
總之，于勒的故事告訴我們，成長的道路上，我們要有堅定的信念、勇于探索的精神，才能在知識的海洋中不斷前行。讓我們以于勒為榜樣，勇敢地追求自己的夢想，書寫屬于自己的精彩人生！
