他，一個(gè)平凡的名字，卻在我心中留下了深刻的印記。他，我的初中班主任，看似嚴(yán)厲，實(shí)則滿(mǎn)腔熱血，用他的方式默默守護(hù)著我們。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，成?jī)也一落千丈。他注意到了我的異樣，課后特意找我談心。他引用了《論語(yǔ)》中的名句：“不患人之不己知，患不知人也。”告訴我，真正的智者不會(huì)因?yàn)閯e人的誤解而自怨自艾，而是要努力提升自己。那一刻，我仿佛看到了一束光，照亮了我前行的道路。
他不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。有一次，班上一位同學(xué)因?yàn)榧彝プ児识榫w低落，他主動(dòng)承擔(dān)起照顧這位同學(xué)的責(zé)任。他利用課余時(shí)間，陪伴同學(xué)聊天、散步，甚至幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。在他的關(guān)愛(ài)下，那位同學(xué)逐漸走出了陰影，重新找回了自信。
他總是以身作則，用自己的行動(dòng)影響著我們。他從不遲到早退，總是提前到校，整理教室，檢查作業(yè)。他說(shuō)：“身教勝于言傳。”他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，讓我們明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。
在初三的最后階段，他鼓勵(lì)我們：“人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。”這句話讓我們明白了，每一天都要珍惜，每一刻都要努力。在他的鼓勵(lì)下，我們鼓足了勇氣，迎接中考的挑戰(zhàn)。
如今，我已經(jīng)步入高中，而他的教誨依然在我耳邊回響。他，其實(shí)一直都在用他的方式愛(ài)著我們，用他的言傳身教，為我們的人生之路點(diǎn)亮了明燈。
