初中的時(shí)光，如同夏日的夕陽(yáng)，漸行漸遠(yuǎn)，卻也留下了斑斕的色彩。那年的秋天，也是闌珊，我遇到了一個(gè)特別的人。
她叫小雨，是我們班的新轉(zhuǎn)學(xué)生。她的眼睛像秋天的湖水，清澈而深邃。第一次見(jiàn)到她，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，她靜靜地坐在教室的角落，低頭翻閱著一本書(shū)。我注意到她手中的書(shū)，是一本古老的詩(shī)集，封面泛著歲月的痕跡。
我走過(guò)去，和她打招呼：“嗨，我叫小明，你是新來(lái)的小雨嗎？”她抬起頭，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，我叫小雨。謝謝你，小明。”
從那天起，我們成了無(wú)話不談的朋友。我發(fā)現(xiàn)，小雨不僅熱愛(ài)文學(xué)，還對(duì)歷史有著濃厚的興趣。她總能用詩(shī)意的語(yǔ)言描述那些塵封的往事，讓我對(duì)歷史有了全新的認(rèn)識(shí)。
記得有一次，我們討論到了李白的那句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。小雨說(shuō)：“這句詩(shī)不僅表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念，更體現(xiàn)了他在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和無(wú)奈。這種情感，跨越時(shí)空，至今仍能觸動(dòng)我們的心弦?！?/p>
我深受啟發(fā)，從此，我開(kāi)始更加關(guān)注那些被歷史遺忘的故事。每當(dāng)我讀到一本好書(shū)，我都會(huì)和小雨分享，而她也會(huì)給我?guī)?lái)新的視角。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們即將步入高中。那天，小雨送給我一本她最喜歡的書(shū)，書(shū)簽上寫(xiě)著：“愿你在未來(lái)的日子里，依然保持對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)?！?/p>
我緊緊握住書(shū)簽，心中涌動(dòng)著無(wú)盡的感激。是小雨，讓我在闌珊的時(shí)光里，找到了前行的動(dòng)力。我相信，這段美好的回憶，將永遠(yuǎn)伴隨著我，照亮我前行的道路。
