那天，我獨自坐在教室的角落里，望著窗外的天空，心情異常沉重。因為，我剛剛收到了老師的批評。

那天下午，語文課代表在課堂上宣布了考試成績，我看著那不及格的分數(shù)，心里五味雜陳。下課后，老師把我叫到辦公室，嚴肅地問我：“你最近是不是沒有用心學習？”我低下頭，不敢直視老師的眼睛，小聲地說：“老師，我……我最近有點分心。”

老師嘆了口氣，語重心長地說：“你知道古人有句話嗎？‘不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！瘜W習就像攀登高峰，一步一個腳印，才能登上頂峰。你現(xiàn)在的分心，就像是在攀登高峰時，失去了方向，最終只會半途而廢?！?/p>

我聽著老師的話，心中涌起一股愧疚之情。是啊，我曾經(jīng)也有過雄心壯志，可是隨著時間的推移，我漸漸失去了目標，沉迷于游戲和娛樂，把學習拋在了腦后。老師的批評，猶如一記警鐘，讓我重新審視自己。

從那天起，我重新振作起來，努力學習。每當遇到困難，我就會想起老師的那句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！边@句話成為了我前進的動力，讓我在學習的道路上越走越遠。

如今，我已經(jīng)走出了那段低谷期，成績也有了明顯的提升。我知道，這一切都離不開老師的關(guān)愛和批評。正是那次批評，讓我明白了人生的真諦，讓我在成長的道路上更加堅定。