在那個陽光明媚的早晨，我接過了班主任遞來的一個任務(wù)——負責(zé)班級的環(huán)保活動。雖然只是一個看似微不足道的小角色，但我深知這份責(zé)任背后所蘊含的分量。
環(huán)保，這個看似遙遠的話題，卻與我們每個人的生活息息相關(guān)。古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！边@句話提醒我們，環(huán)保需要從點滴做起，從我做起。
活動當天，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們分工合作，有的負責(zé)清理校園垃圾，有的負責(zé)制作環(huán)保宣傳標語，還有的負責(zé)收集廢紙、塑料瓶等可回收物品。在忙碌的過程中，我感受到了團隊的力量，也體會到了責(zé)任帶來的成長。
記得在清理垃圾時，我遇到了一個難題：一塊難以分開的塑料袋和草地糾纏在一起。我嘗試了多種方法，終于將它從草地上拔了出來。那一刻，我明白了，責(zé)任不僅是一種壓力，更是一種動力。
在活動的最后，我們班成功地將收集到的可回收物品分類整理，并送到了回收站?？粗@些垃圾變成可利用的資源，我心中充滿了喜悅。這次活動讓我明白，每個人都可以為環(huán)保貢獻自己的一份力量。
責(zé)任，是一種擔當，更是一種成長。通過這次活動，我學(xué)會了如何承擔責(zé)任，也明白了環(huán)保的重要性。在今后的日子里，我會將這份責(zé)任銘記于心，努力為我們的地球家園貢獻自己的一份力量。
