那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自坐在教室的角落里，手中緊握著那張紅底白字的試卷。分?jǐn)?shù)，那鮮紅的數(shù)字如同烙印一般刻在我的心頭。79分，對(duì)于即將面臨中考的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)顯得格外刺眼。
課間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赜懻撝荚囆牡?，而我卻沉浸在自己的世界里。我回想起那些夜晚，熬夜復(fù)習(xí)，那些課間，埋頭苦讀，可為什么還是這個(gè)分?jǐn)?shù)？我不禁想起了古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我意識(shí)到，我不能沉溺于過(guò)去的失敗，而是要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，尋求改變。
于是，我開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法。我向老師請(qǐng)教，向同學(xué)求教，還查閱了大量的資料。我明白了，學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背，更需要理解、思考和運(yùn)用。我開始嘗試著用不同的方式去學(xué)習(xí)，去做題，去理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
日子一天天過(guò)去，我漸漸感受到了改變。課堂上，我能夠更加自信地回答問(wèn)題；課下，我能夠更加輕松地完成作業(yè)。終于，在又一次的考試中，我看到了那個(gè)期待已久的分?jǐn)?shù)——92分。
這個(gè)分?jǐn)?shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)數(shù)字，更是一份鼓勵(lì)，一份動(dòng)力。它讓我明白，只要努力，就一定能夠改變。正如古人所說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽蚁嘈?，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
