在那個(gè)充滿叛逆與迷茫的初三時(shí)光里，有一位老師，他的一言一行，一舉一動(dòng)，都在不經(jīng)意間改變了我。他便是我們的班主任李老師。
李老師，中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)，總是掛著溫和的笑容。他不僅是我們的班主任，更是我們心中的引路人。記得有一次，我在一次考試中失利，心情極度低落。李老師發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是找我談心。他引用了《論語(yǔ)》中的名句：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”他告訴我，學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，而是一種樂(lè)趣，只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，才能找到其中的樂(lè)趣。
在李老師的鼓勵(lì)下，我開始嘗試從不同的角度看待學(xué)習(xí)，逐漸找回了自信。他的言傳身教，讓我明白了做人的道理。在課堂上，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，讓我們對(duì)知識(shí)充滿了敬畏；在生活中，他平易近人的作風(fēng)，讓我們感受到了師者的溫暖。
李老師還善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，并加以培養(yǎng)。在我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣時(shí)，他鼓勵(lì)我多讀書、多寫作。在他的引導(dǎo)下，我參加了學(xué)校的作文比賽，并獲得了優(yōu)異成績(jī)。那一刻，我深切地感受到了他的用心良苦。
李老師，您就像一盞明燈，照亮了我前行的道路。在您的陪伴下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了感恩。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)將您的教誨銘記于心，不斷前行。
