他,一個(gè)平凡的名字,卻在我心中留下了深刻的烙印。他,就是我的班主任李老師。

李老師個(gè)子不高,微微發(fā)福的身材,總是穿著樸素的衣服。他總是帶著微笑,用溫和的目光注視著我們。他不僅是我們的班主任,更是我們的良師益友。

李老師對(duì)工作一絲不茍,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿關(guān)愛(ài)。記得有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?,成?jī)一落千丈。李老師發(fā)現(xiàn)后,主動(dòng)找我談心,鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)困難。他告訴我:“古語(yǔ)有云,‘天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。’只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成就一番事業(yè)?!边@句話讓我豁然開(kāi)朗,重拾信心。

李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。他經(jīng)常組織我們參加各類活動(dòng),讓我們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉自己,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。他常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!边@句話讓我明白了知識(shí)與實(shí)踐的重要性。

李老師對(duì)待學(xué)生寬容大度,從不計(jì)較個(gè)人得失。有一次,我在課堂上犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,他并沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,而是耐心地引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我改正。這種寬容讓我深感敬佩。

在李老師的帶領(lǐng)下,我們班形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的氛圍。他用自己的言傳身教,讓我們明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。他用自己的行動(dòng),詮釋了教育的真諦。

李老師,一個(gè)平凡的名字,卻在我心中留下了永恒的印記。他讓我明白了人生的真諦,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我相信,在未來(lái)的日子里,李老師的精神將一直激勵(lì)著我前行。