陽光明媚的午后，我獨(dú)自一人來到公園。此時(shí)，公園里人聲鼎沸，孩子們?cè)跉g聲笑語中奔跑嬉戲。我漫步在公園的小徑上，忽然，一陣歡快的笑聲吸引了我的注意。
順著笑聲望去，只見一個(gè)男孩正在放飛風(fēng)箏。那風(fēng)箏是一只五彩斑斕的蝴蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。男孩目不轉(zhuǎn)睛地注視著風(fēng)箏，臉上洋溢著幸福的笑容。我不禁想起了那句詩句：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
我國古代詩人杜甫曾寫道：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@句詩生動(dòng)地描繪了古代兒童放風(fēng)箏的情景。如今，風(fēng)箏已成為我國民間傳統(tǒng)節(jié)日——風(fēng)箏節(jié)的標(biāo)志性活動(dòng)。放風(fēng)箏不僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種傳承文化的載體。
我走近男孩，與他交談起來。他告訴我，放風(fēng)箏能讓他感受到春天的氣息，感受到生活的美好。我深有感觸，是啊，風(fēng)箏飄呀飄，仿佛在告訴我們：生活就像這風(fēng)箏，只有勇敢地追求，才能翱翔在藍(lán)天之上。
放風(fēng)箏是一種技藝，也是一種修養(yǎng)。在放風(fēng)箏的過程中，我們需要學(xué)會(huì)觀察風(fēng)向、調(diào)整線軸，還要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。正如古人所說：“失敗乃成功之母。”在風(fēng)箏飄呀飄的過程中，我們不斷成長，不斷進(jìn)步。
風(fēng)箏飄呀飄，它不僅讓我們感受到了春天的美好，更讓我們明白了生活的真諦。愿我們都能像風(fēng)箏一樣，勇敢地追求夢(mèng)想，翱翔在人生的藍(lán)天之上。
