那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我坐在教室的窗邊，看著窗外的一切。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，那是我的班主任李老師。
李老師個(gè)子不高，身材偏瘦，總是穿著一身樸素的衣服。他的臉上總是掛著慈祥的笑容，給人一種親切感。那天，他站在教室門(mén)口，手里拿著一疊試卷，臉上滿(mǎn)是疲憊。我看著他，心中不禁涌起一股暖流。
李老師走進(jìn)教室，放下試卷，然后開(kāi)始講解題目。他的聲音雖然不大，但卻充滿(mǎn)了力量。他耐心地解答我們的問(wèn)題，讓我們受益匪淺。那一刻，我仿佛看到了他年輕時(shí)的模樣，那個(gè)充滿(mǎn)激情、勇往直前的少年。
李老師總是用自己的行動(dòng)影響著我們。記得有一次，我們班的一位同學(xué)生病了，無(wú)法參加考試。李老師知道后，主動(dòng)提出要代替他參加考試。他利用課余時(shí)間，認(rèn)真地復(fù)習(xí)了那位同學(xué)的課程，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這件事讓我們深受感動(dòng)，也讓我們明白了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩罾蠋熅拖衲谴盒Q，用自己的青春和熱血，為我們編織著美好的未來(lái)。他用自己的行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的真正含義。
如今，李老師已經(jīng)退休，但他那令人難忘的背影，卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。他教會(huì)了我如何做人，如何面對(duì)困難，如何追求夢(mèng)想。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著他的教誨，勇往直前，不斷前行。
