在那個(gè)初秋的午后，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在教室的地板上。我坐在窗邊，手中緊握著那本泛黃的《論語》，心中涌動(dòng)著一種難以言說的情感。
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話仿佛在我耳邊回響，讓我想起了那個(gè)總是帶著微笑，耐心解答我們疑惑的老師。他不僅教會(huì)了我們知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理。
記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上犯了難，那個(gè)老師走過來，輕聲對(duì)我說：“不要怕，一步一步來，問題總會(huì)解決的。”他的話語如同春風(fēng)化雨，讓我心中的焦慮漸漸消散。從那以后，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)，要保持冷靜，一步一步地去解決。
在那個(gè)老師的影響下，我開始懂得了“己所不欲，勿施于人”的道理。有一次，我的同桌因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，我主?dòng)找他聊天，傾聽他的心聲。我意識(shí)到，有時(shí)候，一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話語，就能給予他人溫暖。
時(shí)光荏苒，那個(gè)老師已經(jīng)離開我們，但他的教誨卻如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。我想，這就是教育的力量吧，它不僅僅傳授知識(shí)，更在潛移默化中塑造著我們的品格。
如今，我已步入初三，面臨著人生中的一次重要考驗(yàn)。我知道，前方的路還很長，但我有信心，有勇氣去面對(duì)。因?yàn)樵谖倚闹校莻€(gè)老師的身影始終激勵(lì)著我，讓我在未完待續(xù)的人生旅程中，不斷前行。
