在文昌橋上，陽光灑滿古老的石板路，橋邊的柳樹輕拂著水面，微風(fēng)吹過，帶來一絲涼爽。這里，一群熱愛文學(xué)的中學(xué)生聚集在一起，曬著各自的文章。
“這篇文章，我用了《紅樓夢(mèng)》里的詩句，希望可以增添一些韻味?！币晃煌瑢W(xué)自信地展示著他的作品。另一位同學(xué)則謙虛地說：“我的文章借鑒了《西游記》中的智慧，希望可以引起大家的共鳴。”
在這群人中，有一個(gè)名叫小明的同學(xué)，他的文章以《三國(guó)演義》為背景，講述了一個(gè)關(guān)于友誼和忠誠(chéng)的故事。小明在講述時(shí)，眼中閃爍著激動(dòng)的光芒，仿佛那些英勇的戰(zhàn)士就在他眼前。
“小明的文章寫得真好，我被他深深地打動(dòng)了。”一位同學(xué)贊嘆道。小明謙虛地笑了：“謝謝大家的鼓勵(lì)，我只是想通過這篇文章，讓大家感受到友誼的力量。”
曬文章的過程中，同學(xué)們互相交流心得，分享寫作的技巧。他們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。在這個(gè)過程中，他們不僅提高了自己的寫作水平，還收獲了深厚的友誼。
文昌橋上的這篇文章曬，仿佛點(diǎn)燃了一團(tuán)火，讓更多的人熱愛文學(xué)，追求夢(mèng)想。正如古人所說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！毕嘈旁诓痪玫膶?，這群熱愛文學(xué)的中學(xué)生，定會(huì)在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
