初三是人生的一個轉折點，面對即將到來的中考，每個人都如履薄冰。然而，在這個階段，我遇到了一位讓我銘記一生的老師。

這位老師名叫張老師，他中等身材，戴著一副眼鏡，給人一種嚴肅而親切的感覺。他的課堂總是充滿活力，用生動形象的語言詮釋著每一個知識點。記得有一次，我在課堂上突然發(fā)起了高燒，臉色蒼白，額頭燙得發(fā)燙。張老師發(fā)現(xiàn)后，立刻放下手中的教鞭，關切地詢問我的情況。在得知我可能需要請假休息時，他毫不猶豫地為我批了假，并叮囑我一定要照顧好自己。

那天下午，張老師來到我家，手里拿著一本書。他說：“這是我為你們準備的一本課外讀物，雖然你現(xiàn)在身體不適，但閱讀可以讓你放松心情，調整狀態(tài)?！笨粗鴱埨蠋煗M臉的關心，我感動得熱淚盈眶。那一刻，我明白了，老師不僅僅是傳授知識，更是關愛學生。

在張老師的鼓勵下，我逐漸走出了病痛的陰影。每當我在學習中遇到困難，張老師總是耐心地為我解答，讓我明白了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。在張老師的引領下，我漸漸學會了獨立思考，學會了面對挑戰(zhàn)。

猶得幸生，我感謝張老師在我初三這個關鍵時期給予的關愛與指導。是他讓我明白了，人生就像一場馬拉松，只有堅持才能到達終點。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，不負老師的期望，為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。