陽(yáng)光透過(guò)校園的梧桐樹(shù)葉，灑在青石板路上，映出斑駁的光影。初三的校園里，風(fēng)云變幻，故事正悄然上演。
這天，陽(yáng)光格外明媚，卻掩蓋不住校園里的緊張氣氛。初三（2）班的教室里，同學(xué)們正緊張地復(fù)習(xí)著即將到來(lái)的期末考試。李明，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)霸，卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的家庭變故，心情低落，成績(jī)一落千丈。
課間，同學(xué)們紛紛圍在李明身邊，試圖安慰他。這時(shí)，班主任王老師走了進(jìn)來(lái)，他看著李明，緩緩開(kāi)口：“古人云，‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！蠲?，你經(jīng)歷的這些，都是成長(zhǎng)的磨礪。記住，山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深?！?/p>
王老師的話如同一股清泉，注入李明的內(nèi)心。他開(kāi)始反思自己，明白了人生的道路并非一帆風(fēng)順，而是充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。于是，他重新振作，投入到學(xué)習(xí)中。
期末考試臨近，李明努力復(fù)習(xí)，終于在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。他感慨萬(wàn)分，對(duì)王老師的話銘記在心。而那些關(guān)心他的同學(xué)們，也在這場(chǎng)風(fēng)波中收獲了成長(zhǎng)。
初三的校園，就像一部波瀾壯闊的史詩(shī)，每個(gè)人都是其中的一筆。在這場(chǎng)風(fēng)云變幻中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了珍惜。而這些，都將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
