在初三的校園里，總有那么一位同學，他的身影似乎總是默默地佇立在角落，靜靜地注視著周圍的一切。他，就是我的同桌，李明。
李明不善言辭，但他的眼神里卻充滿了智慧與堅定。每當課堂上老師提問，他總是最后一個舉手，但每當回答問題時，他的聲音雖輕，卻字字珠璣。他的知識儲備豐富，仿佛一本厚重的書籍，讓人不禁想要翻閱。
記得有一次，我們在學習《論語》時，遇到了一道難題。同學們都陷入了沉思，而李明卻毫不猶豫地舉手回答。他說：“孔子曰：‘學而時習之，不亦說乎？’這句話告訴我們，學習應該持之以恒，不斷復習，這樣才會感到快樂?！彼幕卮鹱屓嗤瑢W都為之贊嘆。
李明不僅在學習上默默付出，在生活中也總是默默關(guān)心他人。有一次，我的自行車胎破了，正當我束手無策時，李明默默地幫我修好了輪胎。他笑著說：“舉手之勞，不足掛齒?！蹦且豢蹋腋惺艿搅怂臏嘏?。
古人云：“君子之交淡如水。”李明正是這樣一位君子。他默默地注視著我們，用自己的行動詮釋著什么是真正的友誼。在他的影響下，我也學會了默默付出，默默關(guān)注身邊的人。
初三的生活緊張而充實，李明用他的默默無聞，給我們帶來了無盡的啟示。他的存在，讓我們明白了，真正的朋友，不在于言語的華麗，而在于心靈的相通。讓我們在未來的日子里，也能像李明一樣，默默注視著他人，用行動傳遞溫暖。
