在初三的校園里,一場別開生面的“公德比賽”正在進(jìn)行中。這場比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的公德意識(shí),讓文明之花在校園里綻放。
比賽的第一環(huán)節(jié)是“文明出行”。同學(xué)們分成小組,模擬真實(shí)場景,進(jìn)行文明過馬路、排隊(duì)上下車等行為。我所在的“禮儀先鋒隊(duì)”表現(xiàn)得尤為出色。我們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,互相禮讓,贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。正如古人所言:“禮之用,和為貴?!蔽覀兊男袨檎菍?duì)這一古訓(xùn)的最好詮釋。
緊接著,是“愛護(hù)環(huán)境”環(huán)節(jié)。我們小組負(fù)責(zé)校園綠化帶的管理。我們分工明確,有的同學(xué)負(fù)責(zé)澆水,有的同學(xué)負(fù)責(zé)撿拾垃圾。在大家的共同努力下,綠化帶變得整潔有序。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽覀兩钪?,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
比賽進(jìn)入高潮,是“關(guān)愛他人”環(huán)節(jié)。我們小組為校園里的環(huán)衛(wèi)工人送去了溫暖的關(guān)懷。我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人準(zhǔn)備了熱水、口罩等物品,還幫助他們打掃衛(wèi)生。當(dāng)我們看到環(huán)衛(wèi)工人們臉上洋溢的笑容時(shí),我們深知,關(guān)愛他人,就是關(guān)愛自己。
通過這次比賽,我們不僅學(xué)到了很多公德知識(shí),還收獲了友誼和成長。我們深知,公德比賽雖然結(jié)束了,但我們的公德之路才剛剛開始。讓我們攜手共進(jìn),讓文明之花在校園里綻放,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。