在這個初夏的午后，陽光透過樹葉的縫隙，灑在操場上，空氣中彌漫著青春的氣息。我們，一群初三年級的學(xué)子，在這自由時光里，品味著青春的美好。
青春，如詩，如畫。它如同杜甫《春望》中所描繪的“國破山河在，城春草木深”，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻依舊生機勃勃。我們正值青春年華，如同李白《將進(jìn)酒》中所言：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！睍r光如梭，我們要珍惜這段寶貴的時光，不負(fù)韶華。
自由時光，是我們青春的調(diào)味品。在這段時光里，我們可以盡情地?fù)]灑汗水，追逐夢想。正如蘇軾在《赤壁賦》中所說：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)把握青春，勇往直前，成為那個“風(fēng)流人物”。
品味青春，便是學(xué)會在忙碌的學(xué)習(xí)生活中找到樂趣。我們可以在課間與好友分享彼此的喜怒哀樂，可以在圖書館沉浸在知識的海洋，也可以在操場上揮灑汗水，強身健體。正如陶淵明在《桃花源記》中所描述的：“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛?！痹谶@片桃花源中，我們找到了屬于自己的快樂。
青春如歌，歲月如夢。在這自由時光里，讓我們用心去感受生活的美好，用智慧去書寫青春的華章。正如毛澤東在《沁園春·長沙》中所寫：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！痹谶@片熱土上，我們青春飛揚，勇攀高峰。
