在那個(gè)陽光明媚的午后，我坐在教室的最后一排，看著窗外紛飛的落葉，心中涌起一股說不出的惆悵。就在這時(shí)，一個(gè)身影闖入了我的視線，那是我們的班主任，一個(gè)平凡而又不平凡的人。
班主任總是默默地為我們付出，她的眼神里充滿了對我們的關(guān)愛和期待。那天，她走到一位同學(xué)面前，輕輕拍了拍他的肩膀，眼神中充滿了鼓勵(lì)。那位同學(xué)一直是我們班里的“學(xué)困生”，成績總是倒數(shù)，但他從未放棄過。班主任的這一舉動(dòng)，仿佛點(diǎn)亮了他心中的希望之燈。
我想起了一句古語：“授人以魚，不如授人以漁?！卑嘀魅尾粌H關(guān)注我們的成績，更注重培養(yǎng)我們的品格和能力。她經(jīng)常告訴我們：“人生就像一場馬拉松，不在乎你起點(diǎn)的高低，而在于你是否有堅(jiān)定的信念和不懈的努力?！?/p>
那一刻，我被班主任的言行深深觸動(dòng)。我想，這就是教育的力量吧，它不僅傳授知識，更啟迪心靈。正如孟子所說：“得天下英才而教育之，三樂也?！卑嘀魅斡米约旱男袆?dòng)詮釋了教育的真諦，讓我們在求知的道路上找到了方向。
從那以后，我開始重新審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不再抱怨困難，而是積極面對。我明白了，生活中的每一個(gè)瞬間都可能觸動(dòng)心靈，只要我們用心去感受，就能從中汲取力量，不斷前行。
在那個(gè)午后，班主任的一舉一動(dòng)，不僅溫暖了我們的心，更讓我們明白了人生的真諦。這份觸動(dòng)，將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中，成為我們前行的動(dòng)力。
