在人生的旅途中，總有那么一位引路人，他們的言行如同燈塔，照亮我們前行的道路。對(duì)我而言，我的引路人便是我的班主任張老師。
張老師不僅教會(huì)了我知識(shí)，更教會(huì)了我做人的道理。記得有一次，我在課堂上因?yàn)榛卮饐?wèn)題不當(dāng)而受到同學(xué)們的嘲笑，心情十分低落。張老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，課后找我談心。她告訴我：“人生不可能一帆風(fēng)順，挫折是成長(zhǎng)的墊腳石。勇敢面對(duì)，你會(huì)變得更強(qiáng)大?！边@番話讓我豁然開(kāi)朗，重新振作起來(lái)。
張老師不僅在學(xué)業(yè)上關(guān)心我們，更在生活上給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那闊┰?，影響了學(xué)習(xí)。張老師主動(dòng)找我談話，了解我的情況，并耐心開(kāi)導(dǎo)我。她用自己的經(jīng)歷告訴我：“家庭是我們成長(zhǎng)的港灣，無(wú)論遇到什么困難，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”這些話語(yǔ)如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了我心靈。
張老師還常常引用經(jīng)典名言激勵(lì)我們。她常說(shuō)：“‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？’學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，只有不斷努力，才能取得進(jìn)步?！痹谒慕虒?dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
在我的心中，張老師不僅是我的班主任，更是我的良師益友。她的言傳身教，讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)老師的期望，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
