• 讀書(shū)筆記

水，是生命的源泉，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的搖籃。古語(yǔ)有云：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?！边@句話道出了水的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，水資源卻面臨著...

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冬日的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云層，灑在寂靜的校園里。雪花如同細(xì)小的精靈，在空中翩翩起舞，悄無(wú)聲息地覆蓋了大地。這雪，既是冬天的使者，也是歲月的見(jiàn)證。...

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在青春的畫(huà)卷上，我們每個(gè)人都是那獨(dú)特的色彩，交織成一幅斑斕的生活圖景。初中的歲月，如同晨曦中的露珠，晶瑩剔透，承載著無(wú)盡的希望與夢(mèng)想。記得那...

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在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我遇到了一個(gè)沉默的同學(xué)。他名叫李明，總是低著頭，很少與人交流。起初，我對(duì)他感到好奇，但并未多加理會(huì)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻...

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在初三的這個(gè)年紀(jì)，我們開(kāi)始懂得，世界并不只是黑白，還有斑駁陸離的色彩。斑，是一種美，一種獨(dú)特的美。它如同一首詩(shī)，充滿了深意。我記得，有一次在...

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那悠悠的鄉(xiāng)愁那悠悠的鄉(xiāng)愁，猶如一片落葉，在風(fēng)中飄蕩，無(wú)論走到哪里，都無(wú)法忘懷。我生于一個(gè)美麗的小村莊，那里山清水秀，民風(fēng)淳樸。每當(dāng)我回想起兒...

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初三的歲月，如同一場(chǎng)緊張的競(jìng)賽，我們奮力拼搏，卻難以擺脫心中的壓抑。這種壓抑，或許源于成績(jī)的壓力，或許源于未來(lái)的迷茫，亦或是對(duì)自我認(rèn)知的困惑...

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青春的蹤跡，猶如繁星點(diǎn)綴夜空，熠熠生輝。歲月如歌，我們?cè)谇啻旱穆猛局辛粝铝艘淮钌畹淖阚E。那些曾經(jīng)的歡笑、淚水、夢(mèng)想與拼搏，都成為了我們?nèi)?..

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時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已邁入15歲的門(mén)檻?；厥壮跞@段時(shí)光，猶如一部跌宕起伏的電影，讓我感慨萬(wàn)千。初三是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?cè)谶@段時(shí)光...

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在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，動(dòng)漫已經(jīng)成為了許多人生活中不可或缺的一部分。它不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種文化的傳承，一種思想的交流。正如古人所說(shuō)：...

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在初中的課本中，有一則寓言故事——《烏龜贏了》。故事講述了一只烏龜和一只兔子比賽，兔子因?yàn)檫^(guò)于自信而輸給了堅(jiān)持不懈的烏龜。這則故事雖簡(jiǎn)短，卻...

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在《幻城》的世界里，我看到了一個(gè)充滿奇幻色彩的世界，更看到了人性的光輝與黑暗。這本書(shū)讓我明白了，真正的力量，不是來(lái)自于外界的力量，而是源自內(nèi)...

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在我國(guó)，教師這一職業(yè)自古以來(lái)就被賦予了崇高的地位。他們?nèi)缤燎诘膱@丁，默默耕耘，培育著祖國(guó)的花朵。今天，我要講述的，便是這樣一位無(wú)私奉獻(xiàn)的教...

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那輪明月，如同故鄉(xiāng)的燈塔，照亮了我回家的路。每當(dāng)夜幕降臨，那皎潔的月光總會(huì)勾起我對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限思念。記得小時(shí)候，每當(dāng)中秋佳節(jié)來(lái)臨，故鄉(xiāng)的夜空總...

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小時(shí)候，我總是幻想著長(zhǎng)大后的模樣，渴望著擁有成人的世界。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大并非想象中的那般美好。小時(shí)候，我們無(wú)憂無(wú)慮，可...

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煙花綻放的瞬間，猶如生命綻放的火花，短暫而絢爛。我想，這不僅僅是一種視覺(jué)的盛宴，更是一種對(duì)生命意義的深刻感悟。古人云：“人生得意須盡歡，莫使...

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在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我翻開(kāi)了一本泛黃的日記，那是初中時(shí)記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)的我，懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)生活的熱愛(ài)，每一天都像是一幅五彩斑...

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那是一個(gè)美好的午后，陽(yáng)光灑在窗欞上，灑在我的心田。我捧起一本書(shū)，沉浸在知識(shí)的海洋里。那是一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)，書(shū)中描述了無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)，讓我陶醉其...

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在歷史的長(zhǎng)河中，戰(zhàn)爭(zhēng)如同波瀾壯闊的巨浪，時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌。我國(guó)古代詩(shī)人杜甫曾感嘆：“國(guó)破山河在，城春草木深?！边@句詩(shī)不僅描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，...

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在初三的那個(gè)秋天，我們班級(jí)組織了一次戶外活動(dòng)，目的地是附近的森林公園。那天，陽(yáng)光明媚，我們踏著輕快的步伐，穿梭在林間小道上。途中，我們意外目...

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往著藍(lán)天，砥礪前行初三的生活，如同攀登高峰，每一步都充滿了挑戰(zhàn)。在這樣的階段，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何砥礪前行。古人云...

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在初三的這個(gè)階段，我們仿佛站在了人生的一個(gè)十字路口，面臨著無(wú)數(shù)的選擇和挑戰(zhàn)。而在這個(gè)特殊的時(shí)期，生離死別的主題，更是讓我深感人生的無(wú)常和珍貴...

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冬陽(yáng)，那是一種特殊的光輝，它穿透寒冷的空氣，灑在萬(wàn)物之上，帶來(lái)溫暖與希望。在我國(guó)古代，詩(shī)人王之渙曾以“白日依山盡，黃河入海流”描繪了冬日夕陽(yáng)...

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在初中的學(xué)習(xí)生活中，語(yǔ)文課不僅僅局限于課本上的知識(shí)，課外閱讀同樣重要。記得有一次，我在圖書(shū)館翻閱一本關(guān)于歷史的書(shū)籍，書(shū)中講述了一位古代將軍的...

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春日的暖陽(yáng)，輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，喚醒了沉睡的大地。我站在窗前，望著窗外的風(fēng)景，心中涌起一股難以言喻的感悟?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！边@句...