在初三的時光里,我心中有一顆璀璨的星,那便是我的語文老師。她如同一盞明燈,照亮了我求知的道路,讓我在書海中找到了方向。

記得那是一個陽光明媚的午后,我正沉浸在《紅樓夢》的世界里,卻對其中的人物關系感到困惑。正當我陷入迷茫時,老師走進教室,她微笑著問我:“你對這本書有什么疑問?”我毫不猶豫地提出了自己的困惑。老師沒有直接回答,而是帶著我一起分析了書中的人物關系,從賈寶玉與林黛玉的友情,到王熙鳳的權謀,她用生動的故事和深刻的剖析,讓我豁然開朗。

老師常說:“讀書如登山,每一步都是向上的階梯?!彼脑捳Z如同一股清泉,滋潤著我的心靈。在她的引導下,我開始廣泛閱讀,從《三國演義》的智謀,到《水滸傳》的豪情,從《西游記》的奇幻,到《儒林外史》的諷刺,每一本書都讓我受益匪淺。

在她的課堂上,我學會了如何思考,如何表達。她教導我們:“讀書要有自己的見解,不要人云亦云?!彼脑捵屛颐靼琢?,讀書不僅僅是獲取知識,更是培養(yǎng)獨立思考的能力。

如今,初三的生活即將結束,我心中的那顆星依然閃耀。它不僅是知識的源泉,更是我前進的動力。我相信,在未來的日子里,這顆星會繼續(xù)照亮我的道路,引領我走向更加輝煌的未來。