初三讀后感作文：《教育的國際視野》讀后感 (350字)
《教育的國際視野》這本書，如同一盞明燈，照亮了我對教育的新認識。書中，作者以全球化的視角，深入淺出地剖析了教育的本質(zhì)和未來趨勢。書中提到：“...
初三讀后感作文：我喜歡的經(jīng)典作品-——《西游記》 (450字)
《西游記》是我國古典四大名著之一，自從我初三那年接觸這部作品，便被它深深吸引。書中那跌宕起伏的故事情節(jié)，豐富多彩的人物形象，以及蘊含的深刻哲...
初三讀后感作文：讀《故事會》有感 (450字)
《故事會》這本書，猶如一盞明燈，照亮了我成長的道路。它不僅讓我領略了豐富多彩的故事世界，更讓我從中汲取了智慧的營養(yǎng)。書中一個個生動的故事，讓...
初三讀后感作文：《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感 (350字)
在閱讀《我的戰(zhàn)友邱少云》這本書后，我深受感動。邱少云，一個平凡而又偉大的名字，他的一生充滿了傳奇色彩。書中講述了邱少云在抗美援朝戰(zhàn)爭中，為了...
初三讀后感作文：讀《我的祖國》有感 (400字)
《我的祖國》這本書，讓我對祖國有了更深的了解。書中描繪了祖國的大好河山，以及無數(shù)英勇無畏的先烈們?yōu)槊褡濯毩⒑腿嗣裥腋Ｋ冻龅呐?。讀后，我深...
初三讀后感作文：《盲馬》讀有感（2） (400字)
《盲馬》這本書讓我深受觸動。書中的主人公，一個盲人少年，他的人生充滿了挑戰(zhàn)和困難，但他卻始終保持著樂觀和堅韌。這讓我想起了古人的一句話：“天...
初三讀后感作文：讀《巴黎圣母院》有感（2） (450字)
在初三的閱讀課中，我接觸到了法國作家雨果的《巴黎圣母院》，這部作品給我留下了深刻的印象。書中描繪了中世紀巴黎的社會風貌，以及人性的善惡與掙扎...
初三讀后感作文：讀《擺渡》有感 (450字)
《擺渡》這本書讓我感受到了人性的光輝，也讓我對生命有了更深的理解。書中講述了一個關于擺渡人幫助靈魂渡過生命之河的故事。在這個故事中，擺渡人用...
初三讀后感作文：讀《圍城》有感 (450字)
《圍城》這部作品，以其獨特的視角和深刻的內(nèi)涵，讓我在初三這個關鍵時期有了新的感悟。書中描述了主人公方鴻漸的婚姻經(jīng)歷，以及他在社會中的種種掙扎...
初三讀后感作文：王朝的變更，歷史的腳步 (450字)
翻開歷史的篇章，王朝的變更如同一場場波瀾壯闊的戲劇，歷史的腳步在歲月的長河中緩緩前行。初三這一年，我沉浸在歷史的海洋中，感受著王朝更迭的滄桑...
初三讀后感作文：《神秘的女老師》讀后感作文（2） (450字)
《神秘的女老師》這本書，讓我對教師這個職業(yè)有了更深的理解。書中的女老師，不僅教會了我知識，更教會了我做人的道理。書中女老師對學生嚴格要求，卻...
初三讀后感作文：《少年中國說》讀有感 (400字)
《少年中國說》讀后感翻開《少年中國說》，我仿佛穿越時空，與梁啟超先生對話。書中那激昂的文字，讓我熱血沸騰，心靈受到極大的震撼。梁啟超先生在書...
初三讀后感作文：《狗和牡蠣》讀后感 (400字)
《狗和牡蠣》這篇寓言故事，講述了一只狗和一只牡蠣的對話，讓我對生命有了新的理解。故事中，牡蠣雖然生活在堅硬的殼中，但它并不抱怨，反而感激這個...
初三讀后感作文：《雷鋒日記》讀后感（9） (400字)
《雷鋒日記》讀后感翻開《雷鋒日記》，仿佛走進了一個充滿正能量的世界。雷鋒，一個普通的解放軍戰(zhàn)士，卻以他無私奉獻的精神，詮釋了什么是真正的英雄...
初三讀后感作文：讀《安妮日記》有感（2） (450字)
《安妮日記》這本書，讓我深刻感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和生命的可貴。安妮，一個年僅13歲的女孩，在二戰(zhàn)期間，為了躲避納粹的迫害，與家人一起躲藏在一間...
初三讀后感作文：《簡·愛》讀有感 (450字)
在《簡·愛》這本書中，我看到了一個獨立、堅強的女性形象。簡·愛，一個出身低微的孤兒，卻擁有著不輸給任何人的勇氣和智慧。她的一生充滿了坎坷，但...
初三讀后感作文：《儒林外史》讀有感 (400字)
《儒林外史》這部作品，如同一面鏡子，映射出封建社會的種種弊端。初讀這部小說，我被作者吳敬梓的筆觸深深吸引，他以其獨特的視角，揭示了當時社會的...
初三讀后感作文：致加西亞的信讀后感（2） (500字)
在初三的閱讀課上，我們共同閱讀了《致加西亞的信》這本書。這本書講述了在美西戰(zhàn)爭中，羅文上校不畏艱險，孤身一人將一封重要的信件送達古巴起義軍領...
初三讀后感作文：靜品《泡沫之夏》 (550字)
在初三這個關鍵的階段，我沉浸在《泡沫之夏》的世界里，仿佛穿越時空，與夏至安一同經(jīng)歷了成長的苦澀與甜蜜。這部作品不僅帶給我視覺與心靈的震撼，更...
初三讀后感作文：動手的重要性 (500字)
在我國古代，孔子曾說：“工欲善其事，必先利其器?！边@句話深刻地揭示了動手實踐的重要性。作為一名初三學生，我深有體會，動手能力不僅能夠提高我們...
初三讀后感作文：《霧都孤兒》讀后感（1） (400字)
《霧都孤兒》這本書，是我初三那年暑假里閱讀的。它不僅讓我沉浸在一個扣人心弦的故事中，更讓我深刻地體會到了人性的善惡與社會的現(xiàn)實。奧利弗，一個...
初三讀后感作文：《貝多芬傳》讀后感 (450字)
《貝多芬傳》這部傳記，讓我對貝多芬這位音樂巨匠有了更為深刻的認識。在閱讀過程中，我不禁為他的堅韌不拔、對音樂的執(zhí)著追求所感動。貝多芬的一生充...
