初三讀后感作文：讀《繁星·春水》 (400字)
在初三這個(gè)關(guān)鍵的階段，我偶然邂逅了冰心的《繁星·春水》。這本詩(shī)集如春風(fēng)拂面，讓我感受到了生命的真諦。翻開書頁(yè)，繁星閃爍，春水潺潺，字里行間流...
初三讀后感作文：讀《賣火柴的小女孩》有感 (450字)
在那個(gè)寒冷的夜晚，小女孩點(diǎn)燃了一根根火柴，幻想著溫暖的火爐、美味的烤鵝、慈愛的奶奶，這些美好的幻境卻無(wú)法抵擋現(xiàn)實(shí)中的寒冷與饑餓。讀《賣火柴的...
初三讀后感作文：《紅與黑》讀有感 (500字)
《紅與黑》這部作品，是法國(guó)作家司湯達(dá)的經(jīng)典之作。它描繪了主人公朱利安·索雷爾在法國(guó)復(fù)辟王朝時(shí)期的奮斗歷程，讓我對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)愛情有了更深...
初三讀后感作文：讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感（2） (500字)
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，邱少云的事跡猶如一顆璀璨的星辰，照亮了無(wú)數(shù)人的心靈。讀完《我的戰(zhàn)友邱少云》，我仿佛看到了他英勇無(wú)畏的身影，感受到了他堅(jiān)...
初三讀后感作文：讀《夏洛的網(wǎng)》有感 (450字)
《夏洛的網(wǎng)》這本書，就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我心靈深處最柔軟的地方。故事中的夏洛，是一只充滿智慧和勇氣的蜘蛛，它用自己的生命守護(hù)著它的朋友...
初三讀后感作文：《海的女兒》讀后感（4） (400字)
《海的女兒》這部作品，讓我對(duì)生命、愛情和犧牲有了更深的理解。海的女兒，為了追求愛情，不惜放棄自己的生命，化作泡沫。這種無(wú)畏的勇氣和犧牲精神，...
初三讀后感作文：讀《為人民服務(wù)》有感 (550字)
在那個(gè)充滿陽(yáng)光的午后，我翻開了一本泛黃的書頁(yè)，那是《為人民服務(wù)》這本書。它如同一股清泉，洗滌了我心靈深處的塵埃，讓我對(duì)“為人民服務(wù)”這四個(gè)字...
初三讀后感作文：《貝多芬傳》讀有感 (500字)
在《貝多芬傳》這本書中，我被貝多芬那不屈不撓的精神深深打動(dòng)。這位音樂巨匠，盡管雙耳失聰，卻依然以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)傳世之作，這讓我不禁想...
初三讀后感作文：生命的品質(zhì) (450字)
在初三的歲月里，我閱讀了一本名為《生命的品質(zhì)》的書籍。這本書讓我對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)人生有了更深的思考。書中講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于生命的...
初三讀后感作文：讀《三國(guó)演義》有感（6） (450字)
《三國(guó)演義》這部歷史巨著，猶如一部波瀾壯闊的畫卷，將那個(gè)英雄輩出的時(shí)代展現(xiàn)在我們面前。讀完這部小說(shuō)，我深感其魅力無(wú)窮，不僅因?yàn)槠渲胸S富的人物...
初三讀后感作文：讀《虛掩的門》有感 (400字)
在初三的這個(gè)階段，我接觸到了一本引人深思的書——《虛掩的門》。這本書讓我明白了人生中每一次選擇的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)自己的內(nèi)心。書中...
初三讀后感作文：看NBA有感 (450字)
NBA，這個(gè)充滿激情與活力的籃球殿堂，總是能激發(fā)我無(wú)盡的熱情。每當(dāng)周末，我都會(huì)坐在電視機(jī)前，全神貫注地觀看一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的比賽。這不僅僅是對(duì)...
初三讀后感作文：銀河帝國(guó)基地讀后感8 (500字)
《銀河帝國(guó)基地》是一部引人入勝的科幻小說(shuō)，讀后令人深思。小說(shuō)中，基地的建立與擴(kuò)張，揭示了人類社會(huì)的進(jìn)步與困境。故事以基地的創(chuàng)始人哈里·謝頓的...
初三讀后感作文：學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》的體會(huì) (450字)
初讀《新義務(wù)教育法》，猶如撥云見日，使我受益匪淺。這部法律猶如一面明鏡，照亮了我國(guó)義務(wù)教育的道路，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。首先，《新...
初三讀后感作文：《歐亨利短篇小說(shuō)精選》讀有感 (500字)
在初三的某個(gè)午后，我翻開了一本名為《歐亨利短篇小說(shuō)精選》的書，那些充滿智慧與幽默的故事，如同一股清泉，洗滌了我的心靈。歐亨利，這位美國(guó)短篇小...
初三讀后感作文：讀《花田半畝》有感（2） (500字)
在初三的這個(gè)階段，我接觸到了一本名為《花田半畝》的書籍，這本書如同春日的暖陽(yáng)，照亮了我心中的一片花田。作者用細(xì)膩的筆觸描繪了花田的四季變化，...
初三讀后感作文：魯濱孫漂流記讀后感（8） (400字)
《魯濱孫漂流記》這部作品，講述了一個(gè)勇敢的英國(guó)人魯濱孫，在荒島上孤獨(dú)求生，最終成功回歸的故事。讀完這本書，我深深地被魯濱孫的堅(jiān)韌不拔和樂觀精...
初三讀后感作文：讀《愛因斯坦的故事》有感 (450字)
《愛因斯坦的故事》讀后感初讀《愛因斯坦的故事》，我被這位偉大科學(xué)家的生平所吸引。愛因斯坦，一個(gè)名字，一個(gè)符號(hào)，承載著無(wú)數(shù)人的敬仰。他的一生，...
初三讀后感作文：《德伯家的苔絲》讀后感（5） (500字)
《德伯家的苔絲》這部作品，如同一幅細(xì)膩的畫卷，緩緩展開在讀者面前。它不僅僅是一部文學(xué)作品，更是一部對(duì)人性的深刻剖析，引人深思。苔絲，這個(gè)角色...
初三讀后感作文：《三國(guó)演義》的感想 (400字)
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，自問世以來(lái)，深受廣大讀者喜愛。初讀此書，我被其跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引，更被其中蘊(yùn)含的深刻哲理所折服。書...
初三讀后感作文：讀《綠野仙蹤》有感（2） (450字)
《綠野仙蹤》這本書，讓我感受到了一個(gè)充滿奇幻色彩的世界。書中，多蘿西和她的朋友們?cè)谄婊玫木G野仙蹤中，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。這讓...
初三讀后感作文：《奔跑的少年》讀有感 (400字)
《奔跑的少年》這本書，讓我看到了一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年形象。他名叫李明，一個(gè)平凡而又不平凡的初三學(xué)生。書中，李明為了實(shí)現(xiàn)自己的籃球夢(mèng)想，付出了艱...
初三讀后感作文：談“慚色”——讀《為學(xué)》有感 (500字)
《為學(xué)》一文，讓我對(duì)“慚色”有了全新的認(rèn)識(shí)。慚色，并非僅僅是面紅耳赤，而是內(nèi)心深處對(duì)自身不足的深刻反思。正如古人云：“知恥而后勇?！蔽ㄓ姓?..
初三讀后感作文：讀《陶行知教育文集》有感 (500字)
在初中的書海中，我偶然翻閱了《陶行知教育文集》，如同與一位智慧長(zhǎng)者對(duì)話，心靈受到了深深的觸動(dòng)。陶行知先生，這位偉大的教育家，用他的一生詮釋了...
初三讀后感作文：明天的速度——讀《小兵的桃樹》有感 (350字)
《小兵的桃樹》這本書，讓我看到了一個(gè)普通小兵的不凡故事。故事中，小兵用自己微薄的軍餉，一粒粒桃核種出了滿園的桃樹，這讓我深刻地感受到了堅(jiān)持和...
