《格列佛游記》這本書，讓我領略到了一個充滿奇幻色彩的世界。作者喬納森·斯威夫特以其獨特的筆觸，描繪了一個個令人嘆為觀止的場景，同時也讓我對人性有了更深刻的認識。
在游記中，格列佛游歷了小人國、大人國、飛島國等奇異的地方。在這些地方，他見識到了各種奇特的生物和風俗習慣。其中，小人國的政治斗爭尤為引人注目。那里的政治家們?yōu)榱藱嗔Χ鵂幎凡恍?，甚至不惜犧牲國家的利益。這讓我想到了我國古代的“烽火戲諸侯”的故事，同樣揭示了人性中的貪婪和欲望。
在飛島國，格列佛結(jié)識了一位名叫拉格多的大臣。拉格多向格列佛展示了一種獨特的教育方法，即通過“記憶術”來培養(yǎng)人才。這種方法讓我想到了我國古代的“博學之士”，他們憑借豐富的知識，為國家做出了巨大貢獻。然而，拉格多卻告訴我，這種教育方法并不能培養(yǎng)出真正的人才，因為它忽視了人的情感和創(chuàng)造力。
在游記的最后，格列佛回到了英國。他發(fā)現(xiàn)，盡管他經(jīng)歷了許多奇異的冒險，但他的內(nèi)心卻變得越來越空虛。這讓我想到了我國古代詩人陶淵明的詩句：“采菊東籬下，悠然見南山?！碧諟Y明在田園生活中找到了心靈的慰藉，而格列佛卻無法在物質(zhì)世界中獲得滿足。
通過閱讀《格列佛游記》，我明白了人生的意義并不在于追求物質(zhì)財富，而在于追求內(nèi)心的平靜和滿足。正如古人所說：“知足常樂?！敝挥卸谜湎а矍暗纳?，才能在紛繁復雜的世界中找到自己的位置。
