在初三的語(yǔ)文課堂上，我們接觸到了唐詩(shī)宋詞，這些跨越千年的文字，仿佛帶著歷史的溫度，穿越時(shí)空，與我們對(duì)話(huà)。讀著那些朗朗上口的詩(shī)句，我不禁被它們的魅力所折服。
“床前明月光，疑是地上霜。”李白的《靜夜思》讓我感受到了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。那種在異鄉(xiāng)的夜晚，抬頭望月，思念家鄉(xiāng)的情感，讓我感同身受。而“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”孟浩然的《春曉》則讓我領(lǐng)略到了春天的生機(jī)勃勃，仿佛能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，感受到春風(fēng)拂面的溫暖。
宋詞中，李清照的“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒?！弊屛腋惺艿搅嗽~人內(nèi)心的孤寂與哀愁。而蘇軾的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！眲t展現(xiàn)了詞人豁達(dá)的胸懷和對(duì)歷史的深刻思考。
讀唐詩(shī)宋詞，我仿佛置身于那個(gè)風(fēng)華絕代的年代，與詩(shī)人一同感受著他們的喜怒哀樂(lè)。這些詩(shī)詞不僅讓我領(lǐng)略了古人的智慧，更讓我學(xué)會(huì)了如何去感受生活，去品味人生。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！崩铎系摹队菝廊恕纷屛颐靼琢耍松鐗?mèng)，世事無(wú)常。而“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”李白則教會(huì)了我，要珍惜當(dāng)下，把握人生。
唐詩(shī)宋詞，如同一幅幅精美的畫(huà)卷，讓我在文字的世界里暢游。它們不僅豐富了我們的精神世界，更讓我們學(xué)會(huì)了如何去生活，去感悟人生。在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)品味這些經(jīng)典，讓它們成為我人生路上的指南針。
