在初中的閱讀課中，我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文。文章以沉痛的筆觸，講述了圓明園昔日的輝煌與今日的毀滅，讓我深感震撼。
圓明園，曾是我國古代園林藝術(shù)的瑰寶，被譽(yù)為“萬園之園”。然而，在八國聯(lián)軍的侵略下，這座世界奇跡被付之一炬，化為灰燼。這不僅僅是一座園林的毀滅，更是中華文明的巨大損失。
文章中，我讀到了“文化自信”的深刻內(nèi)涵。圓明園的毀滅，警示我們要堅(jiān)定文化自信，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如古人所說：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！弊鳛樾聲r(shí)代的青少年，我們要肩負(fù)起傳承中華文化的重任，讓中華文化在世界的舞臺上煥發(fā)出更加耀眼的光芒。
同時(shí)，文章也讓我認(rèn)識到了歷史的沉重。圓明園的毀滅，是歷史的悲劇，也是人類的悲劇。這讓我深刻體會到，和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，我們要珍惜來之不易的和平環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
此外，文章還讓我思考了如何面對歷史的傷痛。作為青少年，我們要學(xué)會在歷史中汲取力量，將痛苦轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。正如魯迅先生所說：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”我們要勇敢地面對歷史，在傳承中華文化的道路上，不斷探索、創(chuàng)新。
總之，《圓明園的毀滅》這篇課文讓我受益匪淺。它讓我明白了文化自信的重要性，讓我感受到了歷史的沉重，也讓我學(xué)會了面對傷痛。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會牢記這些教誨，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
