那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的初秋午后，我獨(dú)自漫步在校園的小徑上。不經(jīng)意間，我瞥見了一幕讓我難以忘懷的畫面。
校園的角落里，一位老師正耐心地輔導(dǎo)著一位同學(xué)。那位同學(xué)眼神迷茫，似乎對(duì)問題一籌莫展。老師卻毫不急躁，用溫和的語(yǔ)調(diào)解釋著，還不時(shí)地用手指在空中畫著圖形，幫助同學(xué)理解。那同學(xué)漸漸露出了恍然大悟的表情，眼中閃爍著感激的淚光。
這一幕讓我想起了孔子的一句話：“溫故而知新，可以為師矣?！崩蠋熣怯米约旱哪托暮椭腔?，點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈之燈。我想，這就是教育的真諦吧——不是單純地傳授知識(shí)，而是啟迪智慧，激發(fā)潛能。
在場(chǎng)的每一個(gè)人都被這一幕深深打動(dòng)。我看到了同學(xué)們眼中對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)老師的尊敬，對(duì)同學(xué)的關(guān)愛。這種氛圍，讓我感受到了校園生活的美好。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。這一幕已成為我心中永恒的記憶。每當(dāng)我想起它，心中便充滿了力量。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)將這份感動(dòng)化作前行的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
