• 寫(xiě)人

她，一個(gè)身材嬌小，眼神堅(jiān)定的女孩，名叫小雨。她不僅在學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異，更在人際交往中展現(xiàn)出一種潑辣的個(gè)性。小雨的潑辣并非無(wú)理取鬧，而是她敢于表...

• 寫(xiě)人

在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到許多老師，他們?nèi)缤槐K明燈，照亮我們前行的道路。我有一位老師，他不僅教會(huì)了我知識(shí)，更讓我明白了做人的道理。這位老...

• 寫(xiě)人

我的舅公是一位退休的老教師，他的身影在我心中猶如一盞明燈，照亮了我前行的道路。他一生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，他的言行舉止都深深地影響著我。舅公年...

• 寫(xiě)人

她的名字叫李華，是我初中時(shí)期的一位同桌。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，笑容總是那么燦爛。她不僅外貌出眾，更有一顆善良、勤奮的心。李華...

• 寫(xiě)人

在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，有“養(yǎng)兒防老”的說(shuō)法，而今天我要講述的，是一個(gè)關(guān)于“假女兒”的故事。那是一個(gè)普通的周末，我家來(lái)了一位特殊的客人——小麗。她...

• 寫(xiě)人

在初二的校園里，雷鋒精神如同春風(fēng)化雨，滋養(yǎng)著我們的心靈。今天，我想續(xù)寫(xiě)雷鋒日記，記錄下我們?nèi)绾螌⒗卒h精神發(fā)揚(yáng)光大。今日，陽(yáng)光明媚，我們班級(jí)組...

• 寫(xiě)人

在我成長(zhǎng)的道路上，母愛(ài)如同一盞明燈，照亮了我前行的方向。她，就像那《詩(shī)經(jīng)》中所言：“母兮吾母，眾雛誰(shuí)主？”的慈母，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我遮風(fēng)擋雨。...

• 寫(xiě)人

在我成長(zhǎng)的道路上，母親是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。她如同一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在風(fēng)雨中勇敢前行。母親是一位普通的家庭主婦，但她身上卻有著許多...

• 寫(xiě)人

愛(ài)，是一種神奇的力量，它能夠改變一切。正如古人所說(shuō)：“愛(ài)能融化冰山，能點(diǎn)亮黑暗?！痹谖疑磉叄陀羞@樣一位充滿(mǎn)愛(ài)心的人，她的愛(ài)改變了我的生活，...

• 寫(xiě)人

在繁忙的校園生活中，有這樣一位女孩，她如同超女般，以獨(dú)特魅力感染著我們每一個(gè)人。她，就是我的同桌小麗。小麗長(zhǎng)相普通，卻有著超乎常人的才藝。她...

• 寫(xiě)人

在這個(gè)喧囂的世界里，每個(gè)人都有一顆跳動(dòng)的心，它承載著我們的喜怒哀樂(lè)，也蘊(yùn)藏著無(wú)盡的智慧。初二的我，也曾有過(guò)迷茫，也曾有過(guò)困惑，但正是這些經(jīng)歷...

• 寫(xiě)人

在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，有這樣一位老師，她如同春日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心房，她就是我們的班主任——張老師。張老師總是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待教...

• 寫(xiě)人

他，一個(gè)平凡的學(xué)生，卻有著不平凡的舞臺(tái)魅力。那雙閃爍著光芒的眼睛，每一次舞臺(tái)上的亮相都讓人驚艷。他的名字，叫李陽(yáng)。李陽(yáng)，初二的學(xué)生，卻在學(xué)校...

• 寫(xiě)人

初二那年，我遇到了一個(gè)如梨花般清雅的女孩——李夢(mèng)。她，如同雨中的梨花，靜靜地綻放，散發(fā)著淡淡的清香。李夢(mèng)有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是隨意地束在腦...

• 寫(xiě)人

在浩瀚的宇宙中，每個(gè)人都是一顆璀璨的星辰，獨(dú)一無(wú)二，散發(fā)著獨(dú)特的光芒。我，便是這浩瀚星空中的一顆，雖不及日月星辰之輝煌，卻也擁有自己的軌跡和...

• 寫(xiě)人

初二那年，我遇到了他，一個(gè)讓我由朋友變?yōu)橹牡母绺?。他叫李明，一個(gè)陽(yáng)光、熱情、充滿(mǎn)正能量的男孩。李明是我初中時(shí)的同桌，我們倆從相識(shí)到相知，經(jīng)...

• 寫(xiě)人

在我成長(zhǎng)的歲月里，有一位老師，她如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。她，就是我的語(yǔ)文老師李老師。李老師，身材高挑，眼神堅(jiān)定，總是帶著一絲不茍的...

• 寫(xiě)人

在我成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)人，他猶如一盞明燈，照亮了我前行的道路。那個(gè)人，就是我的初中班主任李老師。李老師是一位嚴(yán)肅而又和藹可親的人。他總是用那...

• 寫(xiě)人

初二那年，我遇到了她——一個(gè)讓我銘記一生的人。她叫小芳，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，笑起來(lái)眼角會(huì)有兩個(gè)淺淺的酒窩，像極了夏天的陽(yáng)光。小芳是我的同桌，也是...

• 寫(xiě)人

記憶中的她，如同春日里的一抹溫暖陽(yáng)光，照亮了我成長(zhǎng)的道路。她，是我的初中班主任，一位溫文爾雅、知識(shí)淵博的女性。她總是穿著一身素雅的旗袍，頭發(fā)...

• 寫(xiě)人

她，是我們初二（1）班的班主任，一位溫文爾雅、博學(xué)多才的女性，她用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，為我們編織了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的課堂。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課...

• 寫(xiě)人

她，如同一朵綻放的蓮花，在青春的湖面上輕輕搖曳。她，名叫小雨，是我初中時(shí)的同桌。小雨有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛明亮如星，笑起來(lái)時(shí)，那兩個(gè)酒窩仿...

• 寫(xiě)人

媽媽?zhuān)@個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著深厚的情感。我的媽媽?zhuān)粌H是我生命中的依靠，更是我成長(zhǎng)的引路人。媽媽的愛(ài)，如陽(yáng)光般溫暖。她總是用自...

• 寫(xiě)人

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光陽(yáng)光，是生命的象征，是希望的源泉。在我成長(zhǎng)的路上，陽(yáng)光如同一位無(wú)聲的導(dǎo)師，引領(lǐng)我前行，照亮我的人生。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后...

• 寫(xiě)人

親愛(ài)的你們，時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已邁入初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期?；厥走^(guò)去，我們一起走過(guò)的日子，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，也留下了成長(zhǎng)的印記。在此，...