在我成長的道路上，有無數(shù)的人給予我?guī)椭蛦⑹?，但最讓我敬佩的人，非我的班主任張老師莫屬。她不僅教會了我知識，更用她的言傳身教，讓我明白了做人的道理。
張老師個子不高，但每次站在講臺上，都顯得格外挺拔。她的眼神里充滿了智慧與堅定，仿佛能洞察每一個學(xué)生的內(nèi)心世界。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情沮喪。張老師看出了我的不對勁，課后找我談心。她沒有責(zé)怪我，而是耐心地幫我分析錯誤的原因，鼓勵我要勇敢面對困難，不要輕易放棄。她引用了《論語》中的名言：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！备嬖V我，只有對學(xué)習(xí)充滿熱情，才能取得更好的成績。
張老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長。她經(jīng)常組織各類活動，讓我們在活動中學(xué)會合作、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。記得那次學(xué)校舉辦的運動會，我報名參加了接力賽。雖然我們隊最后沒有獲得名次，但張老師卻對我們說：“比賽的結(jié)果不重要，重要的是你們在比賽中學(xué)會了堅持和拼搏?！边@句話讓我深受鼓舞。
張老師用自己的行動詮釋了“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義。她不僅是一位優(yōu)秀的教師，更是一位值得我終身敬佩的榜樣。在她的影響下，我學(xué)會了如何面對困難，如何與人相處，如何成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ蚁嘈?，在未來的日子里，我會帶著張老師的教誨，不斷前行，努力成為一個對社會有用的人。
