在我身邊，有一個(gè)被大家稱(chēng)為“老大”的同學(xué)，他的名字叫李明。雖然他總是以一副無(wú)所畏懼的樣子示人，但事實(shí)上，他也有著膽小的一面。
記得有一次，學(xué)校組織了一次戶(hù)外拓展活動(dòng)，要求每個(gè)班級(jí)選派幾名同學(xué)參加。當(dāng)輪到我們班選人時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，唯獨(dú)李明站在一旁，低著頭，似乎在猶豫。我好奇地問(wèn)他：“李明，你怎么不參加呢？”他小聲地說(shuō)：“我……我怕高?！?/p>
這句話(huà)讓我感到十分驚訝，因?yàn)樵谖覀冄壑?，李明是個(gè)無(wú)所不能的人。他擅長(zhǎng)各種體育項(xiàng)目，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還經(jīng)常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。然而，他的膽小讓我看到了他內(nèi)心深處的一面。
我想起了古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，李明也不例外。他的膽小讓我明白了，即使再?gòu)?qiáng)大的人，也有需要面對(duì)的恐懼。這讓我想起了我國(guó)著名教育家陶行知的一句話(huà)：“教育就是培養(yǎng)人的自信心?！蔽覀儜?yīng)該尊重每個(gè)人的特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)自己的恐懼，從而成長(zhǎng)為更好的自己。
在這次戶(hù)外拓展活動(dòng)中，李明雖然害怕，但他還是鼓起勇氣參加了。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他成功地克服了恐懼，完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓他變得更加自信，也讓我們更加了解了他。
通過(guò)這件事，我明白了，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和包容。同時(shí)，我們也要勇敢面對(duì)自己的恐懼，不斷挑戰(zhàn)自我，才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。正如古人所說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”讓我們共同努力，成為更好的自己。
