初二那年，我遇到了一個(gè)讓我深感感動的人。她叫李老師，是我們班的班主任。李老師雖然年輕，但她的教育方式卻讓我受益匪淺。
記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情非常低落。當(dāng)我拿著成績單走進(jìn)教室時(shí)，李老師已經(jīng)站在門口等待著我。她沒有責(zé)怪我，反而溫柔地問我：“怎么了？是不是遇到什么困難了？”我默默地把成績單遞給她，她看完后，輕輕拍了拍我的肩膀，說：“別灰心，每個(gè)人都會遇到挫折，重要的是我們要學(xué)會從中吸取教訓(xùn)，重新站起來?！?/p>
從那以后，李老師開始關(guān)注我的學(xué)習(xí)情況，她利用課余時(shí)間幫我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，耐心地解答我的疑問。在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績逐漸提高。而在這個(gè)過程中，我也逐漸明白了李老師的那句話：“失敗并不可怕，可怕的是失去了勇氣?！?/p>
李老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，還在生活中給予我們無微不至的關(guān)懷。有一次，我生病了，無法參加學(xué)校的活動。李老師得知后，特意給我?guī)チ怂退幤?，并叮囑我要好好休息。那一刻，我感受到了前所未有的溫暖?/p>
古人云：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”李老師用實(shí)際行動詮釋了這句話的真諦。她不僅教會了我們知識，更教會了我們?nèi)绾巫鋈?。在李老師的關(guān)愛下，我們班級的凝聚力不斷增強(qiáng)，同學(xué)們也紛紛向她學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。
就這樣，我被李老師深深感動。她用自己的言行影響著我們，讓我們在成長的道路上不再孤單。我相信，在李老師的引領(lǐng)下，我們一定會茁壯成長，成為國家的棟梁之才。
