他,一個(gè)平凡而又不平凡的人,他叫李明。初二的我,有幸成為他的學(xué)生,見(jiàn)證了他平凡中的偉大。
李明老師,身材不高,卻挺拔如松。他的眼神總是那么堅(jiān)定,仿佛能看穿一切。他的一言一行,都透露出一種獨(dú)特的魅力,讓人不由自主地被他吸引。
課堂上,李明老師總是充滿激情。他引經(jīng)據(jù)典,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。他告訴我們:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!彼米约旱男袆?dòng)詮釋了這句話的真諦。每當(dāng)遇到難題,他總是耐心地引導(dǎo)我們,讓我們?cè)谔剿髦谐砷L(zhǎng)。
李明老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè),更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。他常說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值,不僅在于他的才華,更在于他的品德?!彼米约旱难孕?,為我們樹(shù)立了榜樣。他關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),耐心傾聽(tīng)我們的心聲,幫助我們解決生活中的困惑。
記得有一次,我在課堂上突然感到頭暈,李明老師立刻關(guān)切地詢問(wèn)我的情況,并細(xì)心照顧我。那一刻,我感受到了他如父如兄的關(guān)愛(ài)。這種關(guān)愛(ài),讓我在困難面前不再退縮,勇往直前。
李明老師,他用自己的平凡書(shū)寫(xiě)著不平凡的人生。他讓我們明白,平凡并不意味著平庸,只要我們用心去追求,每個(gè)人都可以成為那個(gè)不平凡的人。
如今,我已經(jīng)步入初三,即將離開(kāi)李明老師的課堂。但他的教誨,他的關(guān)愛(ài),將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著他的期望,勇往直前,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。