在初二的那年夏天，我們班來了一個“怪人”。他名叫李浩，一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副厚重的眼鏡，眼神里總透露出一股與眾不同的光芒。
李浩的怪，首先體現(xiàn)在他的穿著上。他總是穿著一身深色的衣服，從不追求時尚潮流，仿佛與這個世界格格不入。記得有一次，我們班上流行穿彩色T恤，大家都換上了新衣服，唯有李浩，依然穿著他那件黑色的T恤，顯得格外突兀。同學們紛紛好奇地問他：“李浩，你怎么不換衣服呢？”他只是淡淡一笑，說：“黑色更顯瘦，而且耐臟?！?/p>
其次，李浩的怪還表現(xiàn)在他的興趣愛好上。他熱衷于研究歷史，每天都會捧著一本厚厚的史書，如饑似渴地閱讀。在他的影響下，我們班上也開始興起了一股“歷史熱”。他常常在課堂上與老師爭論歷史問題，引經(jīng)據(jù)典，令人嘆為觀止。有一次，老師提問：“同學們，你們知道秦始皇統(tǒng)一六國后，為什么會有‘焚書坑儒’這一事件嗎？”李浩立刻舉手回答：“因為秦始皇為了鞏固統(tǒng)治，實行嚴酷的文化政策，禁止私藏書籍，對儒家思想進行打壓?！彼幕卮鹱屓嗤瑢W都為之贊嘆。
然而，李浩的怪并不僅僅體現(xiàn)在這些表面現(xiàn)象上。他對待朋友真誠，樂于助人。有一次，我的自行車壞了，他二話不說，拿起工具箱幫我修好了自行車。他說：“助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德?！边@句話讓我深受感動。
李浩的怪，讓我們看到了一個與眾不同的世界。他用自己的方式，詮釋了什么是真正的個性。在這個多元化的時代，我們應(yīng)該學會尊重每個人的獨特之處，包容不同的聲音。正如古人所說：“尺有所短，寸有所長?！泵總€人都有自己的閃光點，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就能在這個世界上找到屬于自己的位置。
