秋風(fēng)輕拂，葉落無聲，初二的校園里，秋天的腳步漸行漸遠(yuǎn)，留下了一片秋殘的景象。校園里的銀杏樹，昔日的金黃已經(jīng)褪去，只剩下幾片殘葉在枝頭搖曳，宛如歲月的痕跡，靜靜訴說著秋的故事。
走在林間小道上，腳下的落葉沙沙作響，仿佛在低語。遠(yuǎn)處的楓葉，也由火紅變成了橙黃，它們在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，猶如一群精靈在空中跳躍。那飄落的楓葉，如同詩人筆下的“紅葉紛紛似火”，又似“楓葉如詩，詩中含情”。
秋天，是收獲的季節(jié)，也是思考的季節(jié)。古人云：“春華秋實”，秋天，是大自然對春天辛勤耕耘的回報。而此時的校園，雖已秋殘，卻依舊生機(jī)盎然。教室里，同學(xué)們埋頭苦讀，筆尖在紙上飛舞，仿佛在追逐著秋天的尾巴，努力汲取知識的養(yǎng)分。
校園的池塘邊，幾只鴨子悠閑地游弋，它們在水中劃動翅膀，留下一道道波紋，蕩漾在秋天的余韻中。池邊的柳樹，雖已失去了夏日的翠綠，卻依然挺拔，仿佛在訴說著秋天的堅韌與頑強(qiáng)。
秋殘，是歲月的輪回，是生命的延續(xù)。在這個季節(jié)里，我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感恩。正如古人所說：“一葉落而知天下秋”，秋殘的景象，讓我們感受到了生命的無常，也讓我們更加珍惜眼前的美好時光。讓我們懷揣著對秋天的敬意，繼續(xù)前行，在知識的海洋里遨游，讓青春的火焰燃燒得更旺。
