在那個(gè)初二的夏日午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在校園的小徑上,形成斑駁的光影。我獨(dú)自一人,漫步在這寧?kù)o的校園中,心中涌起一股難以言喻的“清歡”。
“清歡”,這個(gè)詞匯源自于古代文人的詩(shī)意表達(dá),意指一種簡(jiǎn)單而純粹的快樂(lè)。我想,此刻的我,正是沉浸在這樣的“清歡”之中。
路旁的薔薇花,在微風(fēng)中輕輕搖曳,它們的花瓣如同少女的笑靨,嬌艷而不失雅致。我不禁想起了那句詩(shī):“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!痹谶@片花海中,我仿佛看到了古代文人墨客的身影,他們?cè)诨ㄩg吟詩(shī)作賦,暢談人生。
校園的小湖,平靜如鏡,倒映著藍(lán)天白云和遠(yuǎn)處的教學(xué)樓。湖邊的柳樹(shù),枝條垂下,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),仿佛在訴說(shuō)著歲月的故事。我想,這便是古人所說(shuō)的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”吧。
走在校園的小徑上,我忽然聽(tīng)到了一陣?guó)B鳴。那聲音清脆悅耳,如同天籟之音。我不禁駐足聆聽(tīng),心中涌起一股寧?kù)o和喜悅。這鳥(niǎo)鳴,仿佛是在告訴我,生活原本就是這樣的簡(jiǎn)單而美好。
我想,這份“清歡”,不僅僅是對(duì)自然的贊美,更是對(duì)生活的熱愛(ài)。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們不妨放慢腳步,去感受那些細(xì)微的美好,去體會(huì)那份來(lái)自內(nèi)心的寧?kù)o與喜悅。正如古人所說(shuō):“悠然見(jiàn)南山”,在忙碌的生活中,找到屬于自己的那份“清歡”,讓心靈得到片刻的寧?kù)o。