那天，陽光明媚，卻因一場罰抄風(fēng)波，我的心情變得陰霾。
課堂上，老師宣布了一項(xiàng)令人沮喪的懲罰——罰抄課文。我看著那厚厚的課文，心中不禁涌起一股無奈。罰抄，對于我們這些初二的學(xué)生來說，早已不是什么新鮮事。然而，這次，卻因?yàn)橐粋€(gè)微小的失誤，讓我陷入了風(fēng)波。
那天，我在課堂上不小心睡著了，錯(cuò)過了老師講解的重點(diǎn)。當(dāng)老師提問時(shí)，我支支吾吾，無法回答。老師見狀，臉色一沉，宣布要罰我抄寫課文。我心里一陣苦澀，卻不敢反抗。
課間，同學(xué)們紛紛議論起來。有的同情我，有的則幸災(zāi)樂禍。我獨(dú)自坐在角落里，默默地承受著這份懲罰。
罰抄的過程中，我腦海中浮現(xiàn)出古人的一句話：“人非圣賢，孰能無過？”是啊，誰沒有犯過錯(cuò)呢？我不過是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，為何要承受如此嚴(yán)厲的懲罰呢？
于是，我決定從這次風(fēng)波中汲取教訓(xùn)。我開始認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，不再讓類似的錯(cuò)誤發(fā)生。同時(shí)，我也學(xué)會了寬容和理解。當(dāng)我看到那些曾經(jīng)嘲笑我的人，也因犯錯(cuò)而受到懲罰時(shí)，我明白了，人生就是這樣，誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候，關(guān)鍵是要學(xué)會改正。
罰抄風(fēng)波雖然讓我痛苦，卻也讓我成長。它讓我明白了，人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過挫折，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。正如古人所說：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？”我相信，只要我勇敢面對困難，努力奮斗，終有一天，我會迎來屬于自己的彩虹。
