在我們的生活中，總有一些人被遺忘在角落里，他們或許默默無聞，或許遭遇困境，但他們的存在卻如同一顆顆被塵封的珍珠，等待著被發(fā)現(xiàn)的光芒。
記得有一次，我在學(xué)校的圖書館里遇見了一個叫小明的同學(xué)。他戴著一副厚厚的眼鏡，總是低著頭，靜靜地閱讀著書籍。同學(xué)們似乎很少注意到他，他就像是一個隱形人，存在于我們中間，卻又仿佛不存在。
我曾好奇地問過小明，為什么他總是這么安靜，他微笑著回答：“每個人都有自己的世界，我只是喜歡在自己的世界里靜靜地探索。”這句話讓我陷入了沉思。
古人云：“人之所以為人者，以其有辨也。”每個人都有自己的價值和意義，不應(yīng)該被忽視。就像小明，他可能不擅長與人交流，但他對知識的渴望和對世界的探索精神，難道不是一種寶貴的品質(zhì)嗎？
在我們的校園里，還有許多像小明這樣的同學(xué)，他們或許在學(xué)業(yè)上不突出，或許在運動場上沒有出色的表現(xiàn)，但他們都有自己的閃光點。作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注這些被遺忘的角落里的人，給予他們溫暖和鼓勵。
正如詩人白居易所說：“但愿人長久，千里共嬋娟。”讓我們攜手，共同關(guān)注那些被遺忘的角落里的人，讓他們感受到世界的溫暖，也讓我們在關(guān)注他人的過程中，學(xué)會成長和感悟。
