初二那年，我們班來了一個轉(zhuǎn)學生，他叫小明。他總是默默地坐在教室的一角，很少與人交流。我注意到，他似乎不懂人與人之間的溫暖。
有一天，放學后，天空突然下起了大雨。我看著窗外，心想：小明怎么辦？他肯定沒有帶傘。突然，我看到了他，他站在雨中，沒有打傘，也沒有著急。我走過去，問他：“你怎么不打傘？”他抬頭看了我一眼，淡淡地說：“沒關(guān)系，我喜歡雨?！?/p>
我愣住了，我不懂他的想法。這時，我想起了書上的一句話：“人生最大的智慧，就是理解他人的不同?！蔽彝蝗幻靼琢耍總€人都有自己的生活方式和思維方式，我們不能用自己的標準去衡量別人。
從那以后，我開始嘗試去理解小明。我發(fā)現(xiàn)，他雖然不善言辭，但他對學習非常認真，對朋友也非常真誠。他不懂人與人之間的溫暖，但他懂得用行動去關(guān)心他人。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，生活中有很多像小明這樣的人，他們默默無聞，但他們的內(nèi)心充滿了善良和真誠。我們應該學會尊重和理解他們，因為每個人都有自己的價值和意義。
正如古人所說：“人之所以為人，是因為我們懂得理解?！弊屛覀儗W會去理解他人，讓這個世界充滿溫暖和愛。
