初二的那年，我坐在教室的最后一排，靜靜地觀察著窗外的風(fēng)景。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑駁地灑在書桌上，映照出一片溫暖的光影。那時(shí)，我心中有一個(gè)背影，它如同遠(yuǎn)山，在我心中留下了深刻的印記。
那是一個(gè)周末的下午，我正在圖書館里埋頭苦讀。突然，一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過(guò)，那是我敬愛(ài)的班主任。他穿著一件深色的風(fēng)衣，步伐穩(wěn)健，背影顯得格外高大。我抬頭看去，只見(jiàn)他手中拿著一本厚厚的書籍，眼神專注，仿佛在思考著什么。
我想起了那句古語(yǔ)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！卑嘀魅蔚谋秤白屛颐靼琢耍嬲膶W(xué)者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有深思熟慮的能力。他的背影，就像一座燈塔，指引著我前進(jìn)的方向。
在我心中，班主任的背影還象征著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。記得有一次，班級(jí)里的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，班主任得知后，主?dòng)承擔(dān)起安慰和幫助他的責(zé)任。他不僅給予了同學(xué)溫暖的話語(yǔ)，還親自陪伴他度過(guò)那段艱難的日子。班主任的背影，讓我明白了什么是真正的關(guān)愛(ài)和付出。
時(shí)光荏苒，初二的歲月如白駒過(guò)隙。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開(kāi)了那個(gè)充滿溫暖和回憶的地方。但每當(dāng)我想起班主任的背影，心中總是充滿了敬意和感激。它不僅教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，更教會(huì)了我如何做人。
那個(gè)背影，就像一盞明燈，照亮了我前行的道路。我相信，在未來(lái)的日子里，它將繼續(xù)指引我，讓我在人生的道路上不斷前行。
