初二讀后感作文：明天過后 (400字)
初二讀后感：明天過后《明天過后》這本書，講述了一個關(guān)于成長、夢想和勇氣的故事。書中的主人公，通過不懈努力，最終實現(xiàn)了自己的夢想。讀完這本書，...
初二讀后感作文：讀這段話有感 (450字)
初二讀后感作文：讀這段話有感在閱讀一本關(guān)于成長與奮斗的書籍時，我遇到了這樣一段話：“人生如夢，夢如人生。我們都是夢中的行者，在追求夢想的道路...
初二讀后感作文：讀《騎誓·冰川騎士的第十二條規(guī)則》有感 (500字)
《騎誓·冰川騎士的第十二條規(guī)則》這本書，讓我深刻感受到了勇氣、堅持與責(zé)任的力量。書中講述了一位騎士在冰川上冒險的故事，而其中最讓我印象深刻的...
初二讀后感作文：讀《雨中有一片晴朗的天空》有感 (450字)
《雨中有一片晴朗的天空》這本書，如同一縷清風(fēng)，吹散了我心中的陰霾，讓我對生活有了新的認(rèn)識。書中講述了一個關(guān)于成長、夢想和勇氣的感人故事，讓我...
初二讀后感作文：書里有個“我” (450字)
初二時，我迷上了一本書，它就像一個鏡子，照出了我內(nèi)心深處的“我”。這本書，是魯迅先生的《吶喊》。書中的人物，有的勇敢，有的懦弱，有的自私，有...
初二讀后感作文：骨子里的吶喊—讀《駱駝》有感 (350字)
《駱駝》這本書，讓我對人生有了更深的理解。書中，主人公駱駝在困境中堅韌不拔，他的精神讓我深受觸動。駱駝在沙漠中艱難前行，面對惡劣的環(huán)境，他沒...
初二讀后感作文：寶劍鋒從磨礪出——讀《人生貴在磨練》有感 (400字)
《人生貴在磨練》這本書，讓我對人生有了全新的認(rèn)識。書中提到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@句話讓我深受啟發(fā)。人生就像一場馬拉松，只有...
初二讀后感作文：這一夜，永不忘 (500字)
這一夜，永不忘夜幕降臨，繁星點點，月光灑滿大地。我坐在窗前，思緒萬千。回想起初二這一年，仿佛就在昨天，那一夜的經(jīng)歷，至今仍歷歷在目。那天晚上...
初二讀后感作文：邯鄲學(xué)步 (400字)
邯鄲學(xué)步的故事，讓我深感學(xué)習(xí)之道。古人云：“不積跬步，無以至千里?！边@句話告訴我們，學(xué)習(xí)需要腳踏實地，循序漸進(jìn)。邯鄲學(xué)步的故事中，燕國壽陵人...
初二讀后感作文：《窗邊的小豆豆》讀后感 (450字)
《窗邊的小豆豆》這本書，讓我感受到了童真的美好和教育的真諦。小豆豆的故事，就像一面鏡子，映照出我們內(nèi)心深處的純真與善良。書中，小豆豆的個性鮮...
初二讀后感作文：讀《駱駝祥子》有感（13） (400字)
《駱駝祥子》這部作品，讓我對舊社會的底層人民有了更深刻的認(rèn)識。祥子，一個勤勞、樸實、善良的青年，他的命運卻如此坎坷。在小說中，祥子為了生活，...
初二讀后感作文：《無夢之境》優(yōu)秀讀后感2 (400字)
《無夢之境》這本書，讓我在初二這個年齡，對人生有了更深的思考。書中描述了一個個充滿哲理的故事，讓我在閱讀的過程中，仿佛置身于一個無夢之境，感...
初二讀后感作文：讀《給靈魂一個支點》有感 (450字)
《給靈魂一個支點》這本書，初讀時，我仿佛置身于一片浩瀚的星空，無數(shù)的思想碎片在腦海中閃爍。作者用細(xì)膩的筆觸，描繪了人生的起起伏伏，讓我對生命...
初二讀后感作文：讀《鄧稼先》有感 (350字)
《鄧稼先》這本書，讓我深深地感受到了鄧稼先先生的偉大。他的一生，是為國家和民族無私奉獻(xiàn)的一生，是追求科學(xué)真理、勇于創(chuàng)新的一生。書中提到，鄧稼...
初二讀后感作文：《一只小鳥》讀后感（六） (450字)
《一只小鳥》這本書，講述了一只小鳥在成長過程中，歷經(jīng)磨難，最終學(xué)會飛翔的故事。讀完這本書，我深受啟發(fā)，它讓我明白了成長路上，挫折與困難是不可...
初二讀后感作文：父與子讀后感 (550字)
在我初二那年，一本名為《父與子》的書籍悄然走進(jìn)了我的生活。這本書以簡潔的語言，描繪了一幅溫馨的父子畫面，讓我感受到了親情的偉大與深沉。書中，...
初二讀后感作文：血泊中的曙光，何時能見？ (400字)
在這個喧囂的世界里，我們?nèi)缤凶咴诿Ｃ：谝怪械穆萌?，渴望那血泊中的曙光，指引我們前行的方向。初二的我，有幸在《血泊中的曙光》這本書中，找到了...
初二讀后感作文：讀《挑山工》有感 (400字)
《挑山工》這篇課文讓我深受觸動。它講述了一個挑山工在艱難困苦中堅持前行，最終取得成功的故事。這讓我想起了古人云：“世上無難事，只怕有心人?！?..
初二讀后感作文：《千字文》讀后感（2） (500字)
《千字文》這部作品，如同一顆璀璨的明珠，鑲嵌在中華文化的瑰寶之中。初二的我，有幸閱讀了這部經(jīng)典之作，不禁感嘆古人的智慧與才情。書中，從“天地...
初二讀后感作文：“吊腳樓”里的文化——品《我心中的吊腳樓》 (450字)
《我心中的吊腳樓》這本書，讓我對家鄉(xiāng)的吊腳樓有了更深的理解。吊腳樓，這種獨特的建筑形式，承載著中華民族悠久的歷史文化，也體現(xiàn)了我們民族對自然...
初二讀后感作文：《駱駝祥子》讀后感（13） (550字)
《駱駝祥子》這部作品，讓我深刻感受到了舊社會底層人民的苦難與掙扎。祥子，這個勤勞樸實、充滿夢想的青年，他的命運卻如同一只被命運捉弄的駱駝，背...
初二讀后感作文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感（3） (350字)
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我對人生有了更深的理解。保爾·柯察金，這位鋼鐵般的戰(zhàn)士，他的故事讓我感受到了生命的力量。書中，保爾面對種種困境...
初二讀后感作文：《神農(nóng)嘗百草》讀后感 (450字)
《神農(nóng)嘗百草》這本書讓我對古代的智慧有了更深的認(rèn)識。神農(nóng)氏，這位被尊稱為“藥王”的先民，他嘗百草、辨藥性，為我們留下了寶貴的醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)。書中提...
初二讀后感作文：歷史風(fēng)云幾人知 (450字)
歷史風(fēng)云幾人知翻開歷史的長卷，一幅幅波瀾壯闊的畫面躍然紙上。從夏商周的興衰更替，到秦漢的雄風(fēng)萬里；從唐宋的繁榮昌盛，到明清的輝煌燦爛，歷史的...
初二讀后感作文：《愛的教育》讀后感5 (400字)
《愛的教育》這本書，讓我對“愛”有了全新的認(rèn)識。它如同一股清泉，滋潤著我的心田，讓我感受到了愛的力量。書中講述了一個關(guān)于師生情、親子情、朋友...
