在我一年級的時候，我們班來了一位新老師，叫王老師。王老師不僅長得漂亮，而且非常溫柔，對我們都很關心。她總是耐心地教我們知識，還經(jīng)常鼓勵我們，讓我們充滿了信心。 有一次，我在數(shù)學考試中得了很低分，心里很難過。王老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，就主動找我談話。她溫柔地問我為什么考得不好，我低著頭，不敢說。王老師沒有生氣，反而鼓勵我說：“沒關系，考試只是檢驗我們對知識的掌握程度，只要你努力，一定能進步?！彼€告訴我，每個人都有自己的優(yōu)點和不足，重要的是要找到自己的不足，努力改進。 從那以后，我開始認真學習，遇到不懂的問題就主動向王老師請教。王老師也總是耐心地幫我解答，讓我對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。在王老師的幫助下，我的成績逐漸提高了，我也變得越來越自信。 除了在學習上關心我們，王老師還經(jīng)常關心我們的生活。有一次，我發(fā)現(xiàn)一個同學沒來上學，王老師立刻聯(lián)系了家長，得知他生病了，就立刻去醫(yī)院看望他。王老師對我們這么關心，讓我們感受到了家的溫暖。 王老師是我們班的楷模，她的善良、耐心和關愛讓我們都深深地尊敬她。在她的帶領下，我們班的學習氛圍越來越好，同學們都愿意互幫互助，共同進步。我相信，在王老師的教導下，我們一定會茁壯成長，成為對社會有用的人。